المدارس العربية الحديثة

العميل: الشركة العربية الحديثة للتعليم الخاص
الموقع: عمان – الأردن
الخدمات المقدمة: الإشراف | التصميم المعماري | هندسة المناظر الطبيعية
المساحة المبنية: 5,100 م² (المرحلة الأولى)، 8,500 م² (المرحلة الثانية)
تكلفة البناء: 6,000,000 دولار أمريكي
تاريخ البدء: 1993 تصميم | 1994 إشراف
تاريخ الانتهاء: 1994 تصميم | 1997 إشراف
الانتماءات: جعفر توكان وشركاه

التحدي:
كانت مدارس العرب الحديثة تهدف إلى أن تعكس أهميتها التاريخية كركيزة في المشهد التعليمي للمجتمع، مما يستلزم تصميمًا يدمج القيم المعمارية التقليدية مع الوظائف الحديثة. كان التحدي يتمثل في إنشاء حرم جامعي قابل للتكيف يمكنه استيعاب احتياجات التعليم المتزايدة مع الحفاظ على هوية معمارية متماسكة.

النهج:
تم تقسيم المشروع إلى مرحلتين تطويريتين:

المرحلة الأولى: تم التركيز على التعليم المبكر، حيث تضم المبنى الخاص بروضة الأطفال مع ملاعب مدمجة، مبنى للمدرسة الابتدائية مكون من طابقين، ومواقف واسعة للسيارات.

المرحلة الثانية: شملت منشآت التعليم التحضيري والثانوي، مع فصول دراسية، مكاتب إدارية، مركز رياضي، حمام سباحة، قاعة مسرح، ومواقف إضافية للسيارات.

من خلال دمج المبادئ التقليدية للتصميم، تم تنظيم الحرم الجامعي حول ساحات داخلية وأبواب محددة، مما يعزز الشعور بالمجتمع والاستمرارية. من خلال توزيع المنشآت بشكل مدروس عبر الموقع، أنشأ التصميم بيئة متكاملة تخدم الاحتياجات الأكاديمية والأنشطة اللامنهجية. سمح هذا النهج للمدرسة بالحفاظ على دورها كمؤسسة تاريخية مع تلبية احتياجات التعليم المعاصر.

التأثير:
حول إتمام كلا المرحلتين مدارس العرب الحديثة إلى حرم جامعي متكامل ومجهز بالكامل. وفرت دمج العناصر المعمارية التقليدية شعورًا بالاستمرارية والهوية الثقافية، في حين أن إضافة المنشآت الحديثة الضخمة ضمنت بقاء المدرسة كمؤسسة تعليمية رائدة. من خلال دمج التقليد مع الحداثة، لم يدعم المشروع النمو الأكاديمي فحسب، بل عزز أيضًا دور المدرسة المستمر في تشكيل تطور المجتمع المحلي في مجال التعليم.